Інтерактивні психологічні воркшопи є ефективним інструментом навчання, що поєднує теоретичні знання з практичним досвідом, розвиває ключові професійні та соціальні навички, а також сприяє особистісному росту учасників. Саме з такою метою 2 травня 2025 року, в рамках проходження педагогічної практики, здобувачем вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівню кафедри практичної психології та соціальної роботи, спеціальності Психологія Володимиром Новацьким для здобувачів вищої освіти різних рівнів підготовки спеціальності «Психологія» кафедри психології та соціології проведено інтерактивний психологічний workshop "Будуємо вежу", спрямований на розвиток ключових навичок командної взаємодії, стратегічного мислення та управління ресурсами. Під час воркшопу реалізовано багато ключових завдань:

розвиток командної роботи – аналіз ефективності взаємодії в групах;

покращення комунікаційних навичок – вдосконалення вербальної та невербальної комунікації між учасниками;

аналіз та управління ресурсами – формування стратегічного підходу до використання наявних можливостей;

виявлення лідерських якостей – спостереження за стилями лідерства та їх ефективністю;

розвиток стратегічного мислення учасників – аналіз процесу планування та ухвалення рішень.

Процес створення власної вежі і її презентація допомогли учасникам відчути власну цінність, укріпити віру у свої можливості і змотивувало їх до подальшого особистісного та професійного розвитку. Інтерактивний воркшоп "Будуємо вежу" - це ефективний інструмент для розвитку особистості, командної роботи і творчого потенціалу, який поєднує арт-терапевтичні техніки з психологічним навчанням і підтримкою.